Γνώμη: Οι σημαντικότερες ικανότητες μάθησης δεν βαθμολογούνται
Ένα σχόλιο απόψεων υποστηρίζει ότι οι σημαντικότερες δεξιότητες ζωής – όπως συνεργασία, ηγεσία, αντιμετώπιση της αποτυχίας και ευθύνη – δεν αποκτώνται στην τάξη. Το άρθρο αμφισβητεί εάν το κυπριακό εκπαιδευτικό σύστημα είναι έτοιμο να αναγνωρίσει και να προωθήσει αυτές τις ουσιαστικές δεξιότητες.