Μεταρρύθμιση της προμήθειας εκπαιδευτικών: Ειδική ικανότητα αντί απλής πτυχίου
Ένα άρθρο γνώμης κριτικάρει την προηγούμενη πρακτική της πρόσληψης εκπαιδευτικών στη δημόσια εκπαίδευση της Κύπρου, όπου το πτυχίο πανεπιστημίου ήταν το μόνο κριτήριο, ανεξάρτητα από τις πραγματικές ικανότητες. Για δεκαετίες, οποιοσδήποτε με αναγνωρισμένο πτυχίο ανώτατης εκπαίδευσης μπορούσε να διδάσκει σε δημόσια σχολεία. Το άρθρο ζητά το τέλος αυτής της αυθαίρετης πρακτικής πρόσληψης υπέρ διαδικασιών επιλογής που βασίζονται στις ικανότητες.