Προβλήματα συγκέντρωσης στα παιδιά λόγω καραντίνας COVID
Μια νέα επιστημονική μελέτη, δημοσιευμένη στο ακαδημαϊκό περιοδικό Archives of Disease in Childhood, δείχνει ότι τα παιδιά που γεννήθηκαν κατά τη διάρκεια των καραντίνων COVID-19 αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη συγκέντρωση, την κατανόηση κανόνων και τη διαχείριση συναισθημάτων στην ηλικία των τεσσάρων ετών. Αυτές οι ανακαλύψεις δείχνουν τις μακροπρόθεσμες επιπτώσεις των περιορισμών της πανδημίας στην ανάπτυξη του παιδιού.