Συζήτηση για πρόγραμμα διορισμού εκπαιδευτικών μετά από ιδεολογικά χάσματα
Ένα άρθρο γνώμης υποστηρίζει ότι η συζήτηση για το μέλλον του προγράμματος διορισμού εκπαιδευτικών δεν θα πρέπει να περιπέσει σε ιδεολογική αναδρομή, αλλά θα πρέπει να βασίζεται σε πραγματικά δεδομένα. Περισσότερα από δέκα χρόνια μετά τη νομοθεσία του 2015, ζητείται μια αμερόληπτη επανεκτίμηση με βάση τις πραγματικές συνθήκες που δημιουργήθηκαν. Το κείμενο επικρίνει τις κλειστές θέσεις υπέρ της ουσιαστικής ανάλυσης.